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2020年临沂教师招聘考试每日一练(2.2)

2020-02-05 18:32:19 中公在线咨询在线咨询

【导语】为了更有针对性的帮助备考临沂教师招聘考试的考生,临沂中公教育小编特整理2020临沂教师招聘考试每日一练汇总(2月份)今天给大家带来2020年临沂教师招聘考试每日一练(2.2)。预祝大家考试顺利! 


【每日一练】

1.选手李思维为实现在CCTV举办的中国诗词大会上夺得总冠军的梦想而努力学习。根据奥苏泊尔的观点,他的学习动机中占主导地位的内驱力是( )。

A.认知内驱力

B.生理内驱力

C.附属内驱力

D.自我提高内驱力

2.小李将自己的英语考试的失败归结为“自己不是学习英语的料”。她这种归因属于( )。

A.内部、稳定的归因

B.外部稳定的归因

C.内部、不稳定的归因

D.外部、不稳定的归因

3.2017年机器人世界杯足球赛期间,一位学生既想看足球赛,又想复习迎考。他所面临的是( )。

A.趋避冲突

B.双趋冲突

C.双避冲突

D.多重趋避冲突

4.在学习动机与学习效果的关系中,正向一致的关系类型表现为( )。

A.学习动机强,学习积极性高,学习行为也好,则学习效果好

B.学习动机弱,学习积极性不高,学习行为也不好,则学习效果差

C.学习动机不强,如果学习行为好,其学习效果也可能好

D.学习动机强,学习积极性高,如果学习行为不好,则学习效果也不会好

5.小王是一名小学生,则下列选项中,最有可能对小王的自我效能感没有影响的是( )。

A.小王多次数学考试失败的经验

B.与小王水平相仿的小红英语考试失败

C.小王在面对一个十分难的任务时没有其他人的帮助而失败

D.老师利用小王的偶像作为例子对小王进行引导

6.化学教师引导学生用歌谣法按顺序归类元素符号,他所运用的教育策略是( )。

A.复述策略

B.精细加工策略

C.资源管理策略

D.组织策略

7.学过高等数学后利于初等数学的理解和掌握,这属于( )。

A.顺向正迁移

B.逆向正迁移

C.顺向负迁移

D.逆向负迁移

8.用已掌握的英语字母来形成新的单词,这时的迁移是( )。

A.同化迁移

B.顺应性迁移

C.重组性迁移

D.逆向迁移

9.影响学习迁移的因素包括(多选题)等。

A.学习材料之间的共同因素

B.原有知识经验的概括程度

C.学习的定势和态度

D.学习情境的相似性

10.学习活动依赖于学习策略,对于学生的学习而言,若没有学习策略做支撑,学习无法进行。(判断题)

相关链接>>>2020年临沂教师招聘考试每日一练答案(2.2)

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