教师招聘

为了大家能够更好的备战临沂教师招聘考试，临沂中公教育小编特整理了临沂教师招聘阅读备考资料，希望可以帮助大家，本期内容：2020年临沂教师招聘考试每日一练答案（4.24）

参考答案及解析

1.【答案】B。中公教育解析：学科课程注重课程的逻辑排序。

2.【答案】A。中公教育解析：教育改革的核心是课程改革，新课程改革的核心理念就是教育“以人为本”，即：“一切为了每一位学生的发展”。

3.【答案】D。中公教育解析：古德拉德对课程概念体系进行了划分，得出了不同类型的课程：理想的课程、正式的课程、领悟的课程、运作的课程与经验的课程。理想的课程是指由一些研究机构、学术团体与课程讲师提出的应该开设的课程。正式的课程是指由教育行政部门所规定的课程，也即列入学校课程表中的课程，包含有课程计划、课程标准与教材等相关内容。领悟的课程指的是任课教师对正式的课程所领悟而形成的课程。运作的课程指的是教师在课堂上所实际实施的课程。经验的课程指的是学生在课程学习过程中实际上体验到的东西，由于学生有着不同的经验基础而形成了自己对事物特定的理解，不同学生听同一堂课会有不同的体验或是学习经验。

4.【答案】D。中公教育解析：课程设计是一个有目的、有计划、有结构地产生课程计划、课程标准以及教材等系统化的活动。题干考查的是课程设计的概念。

5.【答案】AB。中公教育解析：把育人为本作为教育工作的根本要求。要以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点，故选AB。

6.【答案】ACD。中公教育解析：根据课程任务划分：基础课型程、拓展型课程、研究型课程。

7.【答案】ABCD。中公教育解析：根据课程功能的角度划分：工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程。

8.【答案】BC。中公教育解析：学生中心课程论主张以经验为中心组织课程，强调教学要顺应学生的心理因素，发挥学生学习的主动性，发展学生的个性，并且强调学校与社会联系，以社会生活的实际来组织课程教材。A项是社会中心课程理论的主张，D项是要素主义课程理论的主张。

9.【答案】ABCD。中公教育解析：学制具体规定着学校的性质与任务、入学条件、修业年限、学校之间的关系等。

10.【答案】√。中公教育解析：我国新课程标准规定的教育目标包括，知识与能力、过程和方法、情感态度和价值观。

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