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为了大家能够更好的备战临沂教师招聘考试，临沂中公教育小编特整理了临沂教师招聘阅读备考资料，希望可以帮助大家，本期内容：2020年临沂教师招聘考试每日一练（8.3）

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【每日一练】

1.布鲁纳的发现学习法在教学中的步骤是( )。

①协助学生收集和组织可用于下结论的资料

②提供解决问题的各种假设

③提出和明确使学生感兴趣的问题

④使学生对问题体验到某种程度的不确定性，以激发探究的欲望

⑤引导学生运用分析思维去验证结论，最终使问题得到解决

⑥组织学生审查有关资料，得出应有的结论

A. ①②③④⑤⑥

B. ②④⑥①③⑤

C. ③④②①⑥⑤

D. ④②③⑤①⑥

2.“一千个读者就有一千个哈姆雷特”对此解释的理论是( )。

A.行为主义理论

B.认知主义理论

C.人本主义理论

D.建构主义理论

3.比较适合学习结构良好的基础知识技能的学习方式是( )。

A.发现学习

B.接受学习

C.观察学习

D.机械学习

4.小明通过阅读文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织属于自己的知识。小明的学习属于( )。

A.接受学习

B.发现学习

C.机械学习

D.动作技能学习

5.在认知主义的学习理论看来，学习者不仅要有主动积极的学习要求，还要努力找出新旧知识的相同点和不同点，并辨认清楚了解透彻，最后旧知识得到改造，新知识能获得实际意义，以上两个方面构成了有意义学习的( )。

A.机制

B.心向

C.特征

D.本质

6.“警示”教育所产生的强化作用属于( )。

A.外表强化

B.自我强化

C.替代强化

D.积极强化

7.当一个孩子触到一个取暖器时，他就可以学到“烫”这个词的意义，同时也学会了以后对所有的取暖器都要当心，迅速学到的这些内容和意义都会长期保留在孩子的记忆中。这种学习方法属于( )。

A.认知派的有意义学习

B.人本主义的意义学习

C.行为主义的条件反射

D.新行为主义的社会学习

8.构建主义学习理论中，教师不是简单的知识呈现者，学生在头脑构建知识的过程中，教师要重视的是(多项选择题)。

A.学生自己对各种现象的理解

B.呈现自己的经验背景

C.倾听学生们的看法

D.洞察学生们的想法由来

9.学习顿悟说与行为主义的联结说的实质意义是一致的。(判断题)

10.所有的接受学习都是机械学习。(判断题)

 

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