教师资格

【导语】为了更有针对性的帮助考生备考临沂教师资格考试，临沂中公教育小编特整理2020临沂教师资格考试每日一练汇总（8月份）。本期内容：2020年临沂教师资格考试每日一练答案（8.17）（视频版），更多内容请关注临沂教师招聘微信号（linyijs），预祝大家考试顺利！

参考答案及解析

1.【答案】C。中公教育解析：1632年夸美纽斯发表的《大教学论》是教育学形成一门独立学科的标志，在此书中他提出了“泛智教育思想”，探讨“把一切事物交给一切人类的艺术。”故答案为C选项。

2.【答案】D。中公教育解析：布鲁姆的掌握学习模式、斯金纳的程序教学模式、布鲁纳的发现教学模式、罗杰斯的非指导教学模式，所以选D。

3.【答案】A。中公教育解析：1632年，捷克教育家夸美纽斯出版的《大教学论》最早从理论上对班级授课制做了阐述，为班级授课制奠定了理论基础。

4.【答案】C。中公教育解析：《学记》不仅是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著，昆体良的《论演说家的教育》是西方最早的教育著作，也是世界上第一部研究教学法的书。

5.【答案】D。中公教育解析：赫尔巴特提出传统三中心，教师中心、教材中心、课堂中心。赫尔巴特提出了教育性教学原则，以心理学和伦理学为基础，明了、联想、系统、方法四阶段。因此，提出传统三中心的是赫尔巴特，选择D。

6.【答案】C。中公教育解析：布鲁姆提出掌握学习理论，认为教学应该以掌握学习为指导思想，以教育目标为导向，以教育评价为调控手段，形成了完整的掌握学习理论体系。教育目标是认知、情感、动作技能。因此，本题应该选择C。

7.【答案】A。中公教育解析：凯洛夫的《教育学》，被公认为世界上第一部马克思主义的教育学著作，对我国建国后乃至现在的教育都产生了很大的影响。

8.【答案】C。中公教育解析：孔子早在《论语》中就提出了“有教无类”的思想主张，指的是任何人都可以接受教育，也就是教育机会均等的思想。故本题选C。

9.【答案】A。中公教育解析：赞科夫的《教学与发展》中提出了发展性教学理论的五条教学原则，即高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生都得到一般发展的原则。

10.【答案】C。中公教育解析：《义务教育法》第三十一条规定，各级人民政府保障教师工资福利和社会保险待遇，改善教师工作和生活条件;完善农村教师工资经费保障机制。教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平。

相关链接>>>2020年临沂教师资格考试每日一练（8.17）（视频版）

点击进入>>>2020临沂教师资格考试每日一练汇总（8月份）

 关注临沂教师招聘微信号（linyijs），及时获取重要考试资讯，了解更多信息请访问临沂教师资格考试网