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2020年临沂教师资格考试每日一练(9.2)(视频版)

临沂中公教育 2020-09-07 16:33:06 中公在线咨询在线咨询

【导语】为了更有针对性的帮助考生备考临沂教师资格考试,临沂中公教育小编特整理2020临沂教师资格考试每日一练汇总(9月份)本期内容:2020年临沂教师资格考试每日一练(9.2)(视频版),更多内容请关注临沂教师招聘微信号(linyijs),预祝大家考试顺利!


【精选试题】

作为一名语文教师,我热爱我的工作,注意在学习中激发学生学习兴趣,让他们主动参与到教学过程中来。但我真的感觉学生有的时候实在是太吵闹了。在讲课过程中,有的学生会在下面说话或插话进来;在自学或做练习时,有的学生会在那里窃窃私语或很自由地讨论问题;在课堂讨论的时候更是难以把握,学生会争论不休;在课间休息时更是乱作一团......

问题:请结合职业理念教育观的相关内容分析材料中的现象。(案例分析题)

【视频解析】

【每日一练】

1.义务教育是受教育者的权利,国家、社会、学校必须依法予以保证。对不履行义务教育的行为,国家依法强制执行。这体现了义务教育具有( )。

A.基础性特征

B.公共性特征

C.普及性特征

D.强制性特征

2.有关能力的理解正确的是( )。

①能力是在环境和遗传两种因素相互作用下发展起来的

②人与人之间在能力发展水平上存在着明显的差异

③人的各种能力随着年龄的增长而增长

④人的智力具有稳定性和可变性

⑤社会生活条件对能力发展的决定性作用是通过教育实现的

A. ①②③④

B. ②④⑤

C. ①②③⑤

D. ①②⑤

3.人们看书时用红笔画出重点,便于重新阅读是利用知觉的( )。

A.选择性

B.整体性

C.理解性

D.恒常性

4.知觉的恒常性是( )。

A.在一般情况下,人对任何事物都是根据已有知识和过去经验来理解和领会的

B.对当前事物的各种属性和各个部分的整体反映

C.一定时间内人能感受到引起注意的一些刺激

D.知觉往往不随知觉条件的变化而改变,而表现出相对的稳定性

5.短时记忆转入长时记忆的条件是( )。

A.复述

B.思维

C.想象

D.注意

6.“余音绕梁,三日不绝于耳”属于( )。

A.形象记忆

B.动作记忆

C.情绪记忆

D.逻辑记忆

7.背诵短文时,前后端的内容容易记住,中间的内容难记且易遗忘,这是( )影响的结果。

A.同化说

B.痕迹消退说

C.动机说

D.倒摄抑制与前摄抑制

8.下列powerpoint功能选项中,可将幻灯片放映的换页效果设置为“垂直百叶窗”的是( )。

A.自定义动画

B.动画方案

C.幻灯片切换

D.动作设置

9“将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念,建立起非人为的和实质性的联系”的学习方式属于( )。

A. 接受学习

B. 意义学习

C. 发现学习

D. 机械学习

10.下面哪种论述是学习与教学的认知观点的最佳例证( )?

A.学生对所学材料感兴趣是最重要的

B.学生能够得到对与错的即时反馈是最重要的

C.学生在课堂中感受快乐最重要

D.学生能够理解并储存所学知识最重要

相关链接>>>2020年临沂教师资格考试每日一练答案(9.2)(视频版)

点击进入>>>2020临沂教师资格考试每日一练汇总(9月份)

 

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