教师招聘

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一、教育与政治经济制度的关系

(一)政治经济制度对教育的制约作用——政治经济制度决定教育的性质

政治经济制度决定教育的领导权

政治经济制度决定着受教育的权利

政治经济制度决定着教育目的

(二)教育对政治经济制度的影响作用——教育的政治功能

教育为政治经济制度培养所需要的人才

教育是一种影响政治经济的舆论力量

教育可以促进民主

二、教育与生产力的关系

(一)生产力对教育的制约作用

1.生产力水平决定了教育发展的水平

2.生产力水平决定教育的规模和速度

3.生产力水平制约教育体制、结构的变化

4.生产力水平制约着教育的内容和手段

(二)教育对社会生产力的促进作用——教育的经济功能

1.教育再生产劳动力

2.教育再生产科学技术知识

三、教育与文化的关系

(一)文化对教育发展的制约作用

1.文化影响教育目的的确立

2.文化影响教育内容的选择

3.文化影响教育教学方法的使用

4.文化本身也是一种教育力量

(二)教育对文化发展的促进作用——教育的文化功能

1.教育具有筛选、整理、传递和保存文化的作用

2.教育具有传播和交流文化的作用

3.教育具有选择、提升文化的作用

4.教育具有更新和创造文化的作用

四、教育与科学技术的关系

(一)科学技术对教育的影响

1.对教育的动力作用

2.科学技术能够改变教育者的观念

3.科学技术能够影响受教育者的数量和教育质量

4.科学技术能够影响教育内容、方法和手段

5.科学技术影响教育技术

(二)教育对科学技术发展的作用——教育的科技功能

1.教育能够完成科学知识的再生产

2.教育推进科学的体制化

3.教育具有科学研究的功能

4.教育促进科研技术成果的开发利用

五、教育与人口的关系

(一)人口对教育发展的影响和制约

1.人口数量影响教育发展的规模与教育投入

2.人口质量影响教育质量

3.人口结构影响教育结构

(二)教育对人口的影响

1.教育是使人口结构趋向合理化的手段之一

2.教育有改善人口质量，提高民族素质的功能

【牛刀小试】

【单项选择题】随着我国城镇化的发展，在一些农村学校就读的适龄学童越来越少，甚至出现难以维持的状况。导致这种局面的直接原因是( )。

A.人口结构 B.人口波动 C.人口流动 D.人口质量

【正确答案】C。解析：城镇化发展导致更多的人从农村涌向城市，城市人口增多，而农村人口减少，导致学校无人，是人口流动导致的结果。故选C。

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