教师资格

【精选试题】

展示学校办学宗旨和特色的课程是(单选题)。

A.地方课程

B.校本课程

C.国家课程

D.学科课程

【视频解析】

【每日一练】

1.列宁曾说“我们需要用基本事实的知识来发展和增加每个学习者的思考力”这揭示教学过程中( )。

A.传授知识与发展智力的关系

B.传授知识与思想教育的关系

C.直接经验与间接经验的关系

D.教师主导与学生主体的关系

2.学生可以参与编制的教材种类是( )。

A.国家教材

B.校本教材

C.乡土教材

D.地方教材

3.教师资格考试属于( )。

A.形成性评价

B.总结性评价

C.常模参照评价

D.标准参照评价

4.班主任每学期给学生写评语属于( )。

A.自我评价

B.量化评价

C.质性评价

D.小组评价

5.某小学为培养学生的“工匠精神”和动手能力，与企业合作开发“手工陶瓷工艺品制作”课程资源，从空间上讲，这种课程资源属于( )。

A.校内课程资源

B.素材性课程资源

C.校外课程资源

D.条件性课程资源

6.把两个或两个以上年级的学生编在一个班里，由一位老师用不同教材、对不同年级的学生采取直接教学和自动作业交替的办法进行教学的组织形式称之为( )。

A.个别教学

B.复式教学

C.道尔顿制

D.特朗普制

7.( )是教师职业道德的核心，也是忠诚于教育事业的具体体现。

A.廉洁从教

B.热爱学生

C.以身作则

D.严谨治学

8.中学开设数学、语文、物理等课程属于( )。

A.活动课程

B.隐性课程

C.潜在课程

D.学科课程

9.某地方政府对教师有偿补课问题采取高压态势，规定：在职教师从事有偿补课，对教师全市通报、扣发全年绩效工资、取消三年内申报高一级职称资格，暂缓其教师资格注册，特级教师、教学能手从事有偿补课取消其称号及待遇。此类规定( )。

A.是不合理的，违反了《教育法》

B.是不合理的，违反了《教师法》

C.是合理的，遵循了严谨治学的要求

D.是合理的，遵循了廉洁从教的要求

10.“多一把衡量学生的尺子，就会多一批好学生”，这句话说明了新课改中教学评价的多元化特征。具体地说，这句话指的是( )。

A.教学评价方式要多样化

B.评价主体要多元

C.评价内容要多元化

D.评价标准要多元化

相关链接>>>2020年临沂教师资格考试每日一练答案（12.15）（视频版）

点击进入>>>2020临沂教师资格考试每日一练汇总（9月份）

 关注临沂教师招聘微信号（linyijs），及时获取重要考试资讯，了解更多信息请访问临沂教师资格考试网