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2021临沂教师招聘面试:初中物理《功率》教案

临沂中公教育 2021-08-04 15:52:15 中公在线咨询在线咨询

2021临沂教师招聘正在积极备考中,为了帮助考生们能掌握更多的知识点,临沂中公教育为大家整理了相关的资料,本文内容:2021临沂教师招聘面试:初中物理《功率》教案。


一、教学目标

知识与技能:能够说出功率的概念及物理意义,能够写出功率的公式及单位,并能够进行简单的计算。

过程与方法:通过对功率概念的探究过程,提高分析问题、解决问题以及表达交流的能力。

情感、态度与价值观:通过功率概念建立的探究过程,养成敢于发表自己的观点,坚持原则和善于合作的好习惯。

二、教学重难点

重点:功率的概念及相关的计算;

难点:功率概念的理解。

三、教学过程

(一)导入新课

情景导入:组织两个学生进行搬语文书比赛,要将10本语文书搬上讲台,两个学生搬完10本语文书所用的时间。提问学生:①两个学生做功的多少相同吗?②判断哪个学生做功快?

教师引导:在生活中人们选用机械来做功时,不仅要考虑做功的大小,还要考虑做功的快慢。做功的快慢应该如何表示呢?引出本节课课题-《功率》。

(二)新课讲授

1.功率的概念

多媒体演示:出示起重机搬运货物的三种情景。

提出问题:

①这个过程中重力是否有对重物都做功?(三种情况都存在做功)

②做功的多少是否相同呢?(三种情况做功大小相同)

③做功的快慢是否相同呢?(所用时间不同)

结论:对重物所做的功相同,但所用的时间不同,说明做功快慢不相同。

组织学生进行小组讨论,提出问题:怎么比较做功的快慢呢?(一是比较完成相同功所用的时间;二是比较在相同时间内完成的功。)

提出问题:如果完成的功和所用的时间都不相同,能否根据比较运动快慢的方式来比较出做功的快慢?(比较运动的快慢是比较单位时间内路程的多少,用路程除以时间;比较做功的快慢是比较单位时间内做功的多少,用做功的多少除以时间。)

2.生活中一些运动物体的功率

多媒体演示:生活中运动物体功率的简介视频。

提出问题:视频中运动的物体功率是多少?(优秀运动员短时间运动功率约一千瓦;小轿车的功率为数十千瓦至数百千瓦;电力机车和内燃机车功率为数千千瓦;万吨级远洋货轮的功率可达一万千瓦以上)

(三)巩固提升

出示习题:大石头质量6t,起重机的吊钩在15s内将大石头沿竖直方向匀速升起1m,起重机提大石头的功率是多少?

(四)小结作业

1.小结:总结功率的概念、功率的计算和生活中一些常见运动物体的功率;同时升华情感,体会合作学习的乐趣。

2.布置作业:物理与生活的联系非常广泛,课下同桌之间相互测量上楼时重力做功的功率。

四、板书设计

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