教师资格

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教资结构化——面试结构化，与你对话!

说到教师资格面试，相信很多同学们都不陌生。但是很多同学会说“教资面试试讲我都会，可是结构化该怎么答呢?我总是找不到话说，一两句就结束了。”你是否也有这样的烦恼呢?现在让我们走进教资面试结构化，看看如何作答。

在幼儿教资面试中，结构化大体分为认知类和实践类。今天我们就来简单说一说，关于个人认知类中职业认识应该如何作答。

【思路点拨】

1.综合概述：回答核心问题——“是什么”

2.具体阐述;分条列点

3.点题升华——“怎么做”

{分析角度}

1.综合概述：对于职业认识类的题目，考生可先简单罗列核心知识点;回答自我介绍类和求职动机类的题目，可先用一句话或一两个词对回答内容进行总体概括或先阐述选择该职业的态度，便于考官整体把握。例如可以说做教师是从小的梦想，为了实现这个梦想，一直在不断努力，掌握了……等知识和技能。

2.具体阐述：对于职业认识类的题目，考生可对每一个知识点结合幼儿教育工作实践进行具体分析、阐述，向考官展示考生对幼儿教育工作的认识;回答自我介绍类和求职动机类的题目，可采取时间维度法(过去——现在——未来)、关键词法(给出关键词，结合实例，依次展开讲解)、多维度分析法(现实利益、环境因素、工作经历、内在需求等)。

3.点题升华：答题最后，可适当升华主题，例如向考官介绍在日后工作中将如何发挥优点、弥补不足，或者如何落实已有计划，概述自己成功进入岗位后的职业态度和职业规划等;对于职业认知类题目，考生还可结合该知识内容，说明在日后工作中如何去内化、运用，理论联系实际，更好地促进幼儿的发展。例如:总之，要成为一名优秀的幼儿教师，我会时刻牢记自己的使命，遵守教师职业道德，不断反思，终身学习，为祖国的未来奉献一份微薄之力。

【示例】教师职业道德是什么?

{分析}

首先要确定核心问题是什么，教师职业道德包括:爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习。

其次，我们还要分条对这几个点进行阐述，大家可以参考平时做案例分析题的作答思路(知识点+解释知识点+结合实例)，例如:爱国守法+爱国守法就是要热爱祖国，拥护党和国家的领导+作为一名教师我们要知法守法用法普法，一切教育活动的前提都是要在法律允许的范围内进行。

最后，我们最论述完自己的观点以后，还可以进行总结概括，回扣主题。例如:要成为一名优秀教师，道阻且长，行则将至。我一定会认真践行教师职业道德规范，成为一名合格的幼儿老师。

【示范作答】

各位考官，接下来我开始进行结构化作答。

教师的职业道德有：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习。

(1)爱国守法。陈鹤琴在活教育中提出要“做人——做中国人——做现代中国人“，做中国人这就要求我们作为一名幼儿教师首先就是要热爱祖国，拥护共产党的领导，同时要知法，守法，普法。不做违法乱纪的事，为幼儿良好三观的树立打好基础。(2)爱岗敬业。热爱学前教育事业是教师专业发展的前提和基础。做为一名幼儿教师，要甘为人梯，认识到学前教育的重要性，在自己的岗位发光发热。(3)关爱学生。热爱幼儿是教师专业发展的核心。在教育教学中既要面向全体，又要尊重个体差异。做幼儿的支持者，合作者，引导者。不讽刺、不挖苦、不体罚。把幼儿当成自己的孩子，真正为幼儿的更好发展考虑。(4)教书育人。教师与其他职业最大的区别在于它的教育性。我们常说“十年树木，百年树人”。幼儿教育是基础教育的基础，所以这就要求作为幼儿教师在工作中要尊重幼儿的年龄特点和发展规律，切忌用一把尺子衡量幼儿，促进幼儿的身心全面发展。(5)为人师表。幼儿具有向师性，所以教师自然成了幼儿最好的模仿对象，教师的一言一行总是潜移默化的影响幼儿。作为幼儿教师，要用自己的良好行为去感染幼儿、影响幼儿，帮助幼儿形成良好的行为习惯。同时作为教师还应该担负一定的社会责任，以身作则，廉洁从教。(6)终身学习。知识是动态的，作为幼儿教师要树立终身学习的理念，拓宽知识视野，更新自己的知识结构和教育观念，开发出更多符合幼儿兴趣与需要的活动，满足幼儿的成长需要。

总之，作为一名幼儿教师，我认为要严格践行“三爱两人一终身”，我也会时刻用教师职业道德规范来鞭策自己，精心培育祖国的花朵们。

谢谢各位考官!我的结构化作答完毕。

同学们，你们都学会了吗?今天的教资面试结构化就说到这里了，我们下次再见!