教师资格

《加速度》答辩

问题一、请根据加速度公式判断，加速度是矢量还是标量，如果是矢量，它的方向与速度一致，还是与速度变化量一致。

【参考答案】根据公式，由于速度是矢量，所以速度的变化量也是矢量。而时间是标量，所以时间的变化量也是标量。加速度等于速度的变化量比上时间的变化量，是一个矢量除以标量，结果仍然是一个矢量。也因此，加速度的方向与速度的变化量一致。

问题二、课堂中应该怎样评价学生?

【参考答案】在课堂中应当重视学习过程的评价，而不以学生的学习成绩作为唯一的评价依据。教师要转变在评价学生时的裁判员角色，要成为学生学习的促进者、合作者，学习评价的指导者，学习潜能的开发者。

评价中，应该关注学生对概念、原理、规律的理解和应用，提高物理实验的基本技能，对物理学基本思想和观点的了解等。不应限制学生的思维发展，不应打消学生拓展思维的积极性，更不能纠缠细枝末节，使学生对学习物理产生畏惧心理。

应重视评价学生的科学探究能力、实验能力、分析和解决问题的能力，以及在科学探究与学习过程中，应用物理学研究方法、数学工具的能力。

要注意形成性评价与终结性评价的结合，即不仅要关注学生获得了什么，而且应该记录学生参加了哪些活动、投入的程度如何、在活动中有什么表现和进步等情况。动态观察学生在学习过程中的表现，细心了解其内心活动的变化，关注学生的每一点进步。