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郑老师上课十分严肃,学生不敢和他亲近,你怎么看

临沂中公教育 2022-03-23 14:13:52 中公在线咨询在线咨询

结构化问答是教师资格面试中要考的内容之一,那么结构化问答会考哪些方面的问题呢?临沂中公教育为大家整理了:郑老师上课十分严肃,学生不敢和他亲近,你怎么看?更多内容查看:山东教师资格结构化120道及参考答案汇总


结构化面试题:郑老师平常治学严谨,对待学生严格要求,上课时候十分严肃,学生们都很害怕他不愿意和他亲近,对此,你怎么看?

 

参考答案

每个教师都有自己的教学风格,郑老师治学严谨,对学生严格要求,体现了他的责任心和对学生的爱护。但如果学生们都因害怕他而不愿意和他亲近,将阻碍老师了解学生的心理,对教学的开展是不利的。因此,郑老师有必要调整一下自己的教学风格。

作为教师,要让学生信服、喜欢和亲近,得到学生的尊敬和认同,不仅要严肃、严格、严厉,还要用真诚、理解和宽广的胸怀对待学生。

首先,教师应做到爱而不纵,严而不凶。教师在治学严谨的同时,也要严出于爱,爱寓于严。教师要用师爱去对待学生,让学生体会到老师是可以亲近的,是他们生活、学习中不可缺少的重要因素,从而乐于按老师的要求去做。

其次,教师要尊重学生。教育要适应人的身心发展,老师就应当关心、尊重学生,不伤害他们的自尊心,允许学生适当地张扬个性,这样有利学生思维能力的培养,促进学生创造思维能力的发展。反之,学生表面服从,内心充满了情绪,埋下了对抗的种子,往往事与愿违。

最后,根据学生的具体情况调整教学方式和教学内容。郑老师也应该认识到尽管需要约束学生的行为,但教育是充满活力的,思想是自由的。因此,对学生的要求需要做到严而不呆,宽而不纵;教师在纪律管理时要充满人道关怀,具有人文精神,做到不严而威,不令而行。

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