银行招聘

2023年度中国工商银行青岛分行校园招聘职位表发布，报名截止时间为2022年10月14日，以下是内容详情，临沂中公教育小编为大家整理银行招聘简章，银行备考资料及银行考试资讯等内容。

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青岛西海岸新区分行-客户经理

报名开始时间2022-09-08 报名截止时间2022-10-14

所属机构青岛西海岸新区分行 岗位类型客户经理

计划招聘人数若干 工作地点山东省-青岛市

1.培养方向一：个人金融营销岗位。目标定位成为个人客户拓展及维护、财富管理设计、理财产品销售的营销人才。

2.培养方向二：对公金融营销岗位。目标定位成为对公客户拓展及管理、服务方案设计、产品销售管理的营销人才。

青岛黄岛支行-客服经理

报名开始时间2022-09-08 报名截止时间2022-10-14

所属机构青岛黄岛支行 岗位类型客服经理

计划招聘人数若干 工作地点山东省-青岛市

实行定向招录，根据网点业务运营需要，主要在营业网点从事柜面业务处理、厅堂服务、识别推介营销、智能业务核验等综合服务。录用后原则上在该岗位工作不少于5年。

青岛分行本部-科技菁英

报名开始时间2022-09-08 报名截止时间2022-10-14

所属机构青岛分行 岗位类型科技菁英

计划招聘人数若干 工作地点山东省-青岛市

1.培养方向一：研发经理。目标定位成为新技术研究、应用研发、系统开发、信息安全等领域金融科技专业人才。

2.培养方向二：产品经理。目标定位成为数据挖掘、建模分析、产品设计、项目管理及互联网金融营销支持等方面的金融科技专业人才。

青岛城阳支行-客户经理

报名开始时间2022-09-08 报名截止时间2022-10-14

所属机构青岛城阳支行 岗位类型客户经理

计划招聘人数若干 工作地点山东省-青岛市

1.培养方向一：个人金融营销岗位。目标定位成为个人客户拓展及维护、财富管理设计、理财产品销售的营销人才。

2.培养方向二：对公金融营销岗位。目标定位成为对公客户拓展及管理、服务方案设计、产品销售管理的营销人才。

青岛即墨支行-客服经理

报名开始时间2022-09-08 报名截止时间2022-10-14

所属机构青岛即墨支行 岗位类型客服经理

计划招聘人数若干 工作地点山东省-青岛市

实行定向招录，根据网点业务运营需要，主要在营业网点从事柜面业务处理、厅堂服务、识别推介营销、智能业务核验等综合服务。录用后原则上在该岗位工作不少于5年。

青岛分行-星辰管培生

报名开始时间2022-09-08 报名截止时间2022-10-14

所属机构青岛分行 岗位类型星辰管培生

计划招聘人数若干 工作地点山东省-青岛市

主要为各级机构管理类岗位提供基础人才储备。

青岛胶州支行-客户经理

报名开始时间2022-09-08 报名截止时间2022-10-14

所属机构青岛胶州支行 岗位类型客户经理

计划招聘人数若干 工作地点山东省-青岛市

1.培养方向一：个人金融营销岗位。目标定位成为个人客户拓展及维护、财富管理设计、理财产品销售的营销人才。

2.培养方向二：对公金融营销岗位。目标定位成为对公客户拓展及管理、服务方案设计、产品销售管理的营销人才。

青岛平度支行-客户经理

报名开始时间2022-09-08 报名截止时间2022-10-14

所属机构青岛平度支行 岗位类型客户经理

计划招聘人数若干 工作地点山东省-青岛市

1.培养方向一：个人金融营销岗位。目标定位成为个人客户拓展及维护、财富管理设计、理财产品销售的营销人才。

2.培养方向二：对公金融营销岗位。目标定位成为对公客户拓展及管理、服务方案设计、产品销售管理的营销人才。

青岛分行本部-专业英才

报名开始时间2022-09-08 报名截止时间2022-10-14

所属机构青岛分行 岗位类型专业英才

计划招聘人数若干 工作地点山东省-青岛市

1.培养方向一：新兴业务类人才储备。目标定位成为投资银行、国际业务、普惠金融等金融新兴发展领域相关岗位专业人才。

2.培养方向二：重点业务类人才储备。目标定位成为公司金融、个人金融、机构金融等银行主营业务领域相关岗位专业人才。

3.培养方向三：综合类人才储备。目标定位成为办公行政、财务会计、人力资源、法律事务等综合管理领域相关岗位专业人才。

青岛莱西支行-客户经理

报名开始时间2022-09-08 报名截止时间2022-10-14

所属机构青岛莱西支行 岗位类型客户经理

计划招聘人数若干 工作地点山东省-青岛市

1.培养方向一：个人金融营销岗位。目标定位成为个人客户拓展及维护、财富管理设计、理财产品销售的营销人才。

2.培养方向二：对公金融营销岗位。目标定位成为对公客户拓展及管理、服务方案设计、产品销售管理的营销人才。

原标题：招聘岗位

文章来源：https://job.icbc.com.cn/pc/index.html#/main/school/home/post