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关于素质教育内涵材料分析题的答题角度

临沂中公教育 2022-09-28 11:02:24 中公在线咨询在线咨询

本文是:关于素质教育内涵材料分析题的答题角度,临沂中公教育小编给大家准备了相关的知识点,希望可以对大家有所帮助!


关于素质教育内涵材料分析题的答题角度

素质教育的内涵是国考教师资格证综合素质中重要、常考考点,常以单项、案例分析题型出现,在学习中不仅仅需要识记内容,更需要理解没点所体现出的角度内涵。

1.素质教育以提高国民素质为根本宗旨

【考察角度】

战略性、全局性、先导性

2.素质教育是面向全体学生的教育

【考察角度】

正面:大众教育;无偏见;关注所有学生;平等教育机会。

反面:少部分人;教育;优等生与差生。

3.素质教育是促进学生发展的教育

【考察角度】

正面:德智体美劳发展;课程均衡配置。

反面:唯分数论;重知识,轻能力。

4.素质教育是促进学生个性发展的教育

【考察角度】

正面:多样性;差异性;特长。

反面:重视共性;忽视差异性,扼杀独特性。

5.素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。

【考察角度】

正面:改变传统授课方式,以学生为中心;保护好奇心。

反面:死记硬背;填鸭式;以教师为中心。

主要的考查方式是从案例的正反角度出题;案例分析需将理论结合材料进行作答,具体作答步骤如下:

首先,审题找出答题范围(素质教育内涵)。

其次,阅读题干,在材料中找出答题点。

最后,规范作答,需要注意:1.结构:总-分—总;2.理论+材料;3.字迹工整。

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