2020年临沂教师招聘考试每日一练(9.27)(视频版)
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【精选试题】
我国新课程改革不倡导的教学观念是( )。
A. 教学过程的课程创生与开发
B.教学过程的封闭与专制
C.教学过程的人文关怀
D.教学过程的师生交往与互动
【视频解析】
【每日一练】
1.班级管理的基本功能是( )。
A.运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动
B.共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气
C.帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人
D.进行社会角色的学习
2.在教学计划和教学大纲之外,利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是( )。
A.课外教育
B.校外教育
C.业余教育
D.课外校外教育
3.班级管理的主体是( )。
A.学生
B.班主任
C.班主任和学生
D.班干部
4.每到学期末或学年末,班主任要对学生在品德、学习、生活等方面的表现撰写评语,是其工作内容中的( )。
A.了解和研究学生
B.操行评定
C.组织和培养班集体
D.做好个别教育
5.班级管理的主要对象是( )。
A.学生
B.班级公共财产
C.班级信息
D.班级资料
6.王老师希望能够在较短时间内了解班里57位同学入学前的受教育情况,以下哪种方法最适合王老师?( )
A.问卷法
B.观察法
C.实验法
D.访谈法
7.以下适合做后进学生转化工作的方法是(多项选择题)。
A.善于发现后进学生闪光点,及时鼓励
B.不歧视,让后进学生感受到集体的温暖,不自暴自弃
C.严厉要求与爱心关怀相结合
D.犯了错误及时通知家长
8.班级管理属于具体的学校的管理方式,班级管理的基本模式有(多项选择题)。
A.班级教学管理
B.班级民主管理
C.班级平行管理
D.班级目标管理
9.教师在与家长交往中保持正确的合作态度要做到(多项选择题)。
A.谦虚和蔼
B.颐指气使
C.尊重理解
D.一视同仁
10.学校的非正式群体对于实现正式群体的目标只有消极作用。(判断题)
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