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2021临沂教师招聘教育学人物之苏格拉底，2021年临沂教师编招聘公告即将发布，为方便考生备考教育基础知识考点，小编特整理教师招聘教育学基础知识内容。临沂中公教育为大家提供教师招聘考试公告、报考指导等信息。预祝大家考试顺利！

在历年的教师招聘考试中，苏格拉底都是教育学部分考查的一个重点人物。本文在此对其知识点进行总结，希望对各位考生的备考有所帮助!

一、生平及背景：

苏格拉底，雅典著名的哲学家，教育家，在哲学史和教育史上占有崇高的地位，是长期为人们所尊敬的教师。苏格拉底出生于平民家庭、父亲是雕刻匠，母亲是助产士。他生活在雅典民主政治由盛而衰的时代，对民主政体的一些极端做法不满，政治观点倾向于奴隶主贵族专制。苏格拉底的一生大部分是在室外度过的。他喜欢在市场、运动场、街头等公众场合与各方面的人谈论各种各样的问题，如战争、政治、友谊、艺术、伦理道德等等。40岁左右，他成为雅典远近闻名的人物。许多有钱人家和穷人家的子弟常常聚集在他周围，跟他学习，向他请教。苏格拉底却常说：“我只知道自己一无所知。”

二、教育目的论

苏格拉底是历史上最早的专家治国论者，认为教育的目的是培养治国人才。这也是柏拉图培养哲学王的渊源。认为治国者必须德才兼备、深明事理，具有各种实际知识。至于担任将领，更必须通过学习，具有军事知识，因为在打战时，整个城邦都交到将军手中，他的成败影响到城邦的成败。

三、德育论

苏格拉底认为教育的首要任务就是培养道德、伦理。道德问题是其思想体系的核心所在。

其主要的教育观点包括：

1.培养人的道德，即教人学会做人。苏格拉底认为，这是教育的首要的任务。他认为教育就是劝人“把精力用在高尚和善良的事上——努力成为有德行的人。禀赋最优良的、精力最旺盛的、最可能有成就的人。如果通过教育而学会了他们应该如何做人的话，就能成为最优良最有用的人”。

2.美德即知识，智慧即德行。苏格拉底认为，道德不是天生的，正确的行为是基于正确的判断，知识、智慧和道德具有内在的直接的联系。人的行为的善恶主要取决于他们所掌握的知识，只有知道什么是善，什么是恶，才能趋善避恶。在这个意义上，苏格拉底明确指出，“美德就是知识”。

四、教育方法——苏格拉底方法

苏格拉底认为，“教师的任务不在于传授既成的知识，而在于通过交谈和讨论，消除一切错误与模糊的认识”。他认为人的头脑中已存有各种知识，犹如母体中的胎儿一样，教师的作用就在于启发学生把这些知识发掘出来，唤醒学生的意识，从而发现真理。通过和学生谈话、讨论和辩论，引导对方纠正、放弃原来的错误观念，自己得出答案，形成正确的思想。这种问答式教学法即人们所称谓的“苏格拉底法”，又称“问答法”或“产婆术”。

苏格拉底法可以分为四个部分：讥讽、助产术、归纳和下定义。

讥讽——就是在谈话中让对方谈出自己对某一问题的看法，然后揭露出对方谈话中自相矛盾的地方，使对方承认自己对这一问题实际上一无所知。苏格拉底认为这是使人变得更有智慧的必然步骤，因为只有一个人很谦虚并“自知其无知”，他才能学到知识。

助产术——就是用谈话法帮助对方把知识回忆起来，就像助产婆帮助产妇产出婴儿一样。

归纳——是通过问答使对方的认识能逐步排除事物的个别的、特殊的东西，揭示出事物的本质的、普遍的东西，从而得出事物的定义。

下定义——就是对发现的真理加以表述。

以上便是有关苏格拉底相关知识点的总结，在教师招聘考试备考过程中，各位考生可以结合以上的逻辑梳理来对其知识点进行熟练地把握。

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