2021年临沂教师资格考试每日一练(05.12)
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1.以“重认知轻情感,重教书轻育人”为表现的学科本位的教学理念( )。
A.忽视了教学活动中学生的情绪生活和情感体验
B.不利于学生掌握大量、系统的知识
C.与素质教育所倡导的教学理念相契合
D.体现了教学理念中“关注人”的倾向
2.语文课上,当张老师讲起牛顿的故事时,大家都为牛顿的经历和成就惊叹。只有钰钰站起来反驳了张老师的观点,他说:“牛顿在现代根本不会这么伟大。因为他小时候成绩不好就上不了初中,自然也就考不上高中,考不上高中就上不了大学,那么还会有谁会相信他的学说?”张老师被问得哑口无言,连忙说道:“好了好了,就你想的多。坐下吧!”以上张老师的行为( )。
A.违背了尊重、赞赏学生
B.没有教育反思
C.未面向全体学生
D.忽视了学生全面发展
3.以下关于美育的各种描述或判断中不正确的是( )。
A.美育所涉及到的美包括艺术美、自然美和社会生活美
B.美育的主要功能在于形成健康的审美观,增进审美的感受性,提高审美的判断力,发展表现美、创造美的能力
C.美育可以涵养学生的性情,陶冶学生的情操,丰富学生的精神生活
D.美育是通过学习美学、艺术教育来进行
4.当前我国九年制义务教育学制年限划分采用的是( )。
A.“六三学制”
B.“五四”学制
C.九年一贯制
D.多种形式并存
5.下列属于单轨学制优点的是( )。
A.效益高
B.教学灵活
C.具有较强的学术性
D.有利于教育的普及
6.中小学教师与教育专家、学者合作,围绕教育教学实践中的问题,不断地计划、行动、观察和反思,通过解决实际问题,以达到改进教育教学实践的目的。这种教育研究属于( )。
A.观察研究
B.调查研究
C.行动研究
D.实验研究
7.当孩子处于婴儿期时,父母要始终如一地满足孩子的各种需要,细心呵护培养信任感;当孩子处于幼儿期时,父母应该关注孩子的积极主动性,允许孩子主动承担事情,并给予鼓励与支持;当孩子处于学龄期时,父母要引导儿童勤奋努力,并对于孩子的勤奋行为给予表扬。这是因为( )。
A.学生的身心发展是有规律的,具备顺序性规律
B.学生的身心发展是有阶段性规律的
C.学生是有巨大的发展潜能的
D.学生具有自身的独特性
8.目前我国中小学校与学生家庭保持联系的主要方式是( )。
A.召开家长会
B.传递书信
C.打电话
D.给家长寄送校刊
9.指导各学科教学的纲领文件是( )。
A.教材指南
B.课程标准
C.课程指南
D.教学大纲
10.一位教师走进教室时,刚刚推开虚掩着的教室门,忽然一把扫帚掉了下来,不偏不倚,正好打在教师的讲义夹上。课堂上一片哗然,这分明是学生搞的恶作剧。下列处理方式,最恰当的一项是( )。
A.教师大发雷霆,立即查找恶作剧的人
B.自我解嘲地笑着说:“看来我工作中的问题不少,连扫帚都向我表示不满了。希望你们在课后也给我提提意见,帮助我改进工作吧!”
C.稍作整理,批评训斥学生
D.认真地说:“我就喜欢接受他人的挑战”
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