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山东教师资格面试:小学语文《做学习的主人》答辩

临沂中公教育 2021-11-04 14:17:54 中公在线咨询在线咨询

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众所周知,在教师资格面试中,对考生的考查包含两部分——即试讲和答辩。试讲讲的好固然重要,但是试讲后的答辩环节的表现也不容小觑,对试讲的结果也会产生一定程度的影响。很多考生对于答辩中考官都会问到哪些方面的问题,这类答辩问题究竟都应如何组织作答……这些问题都需要考生认真思考和准备。

一、我们在学习中遇到困难,如何克服呢?【学科知识】

【参考答案】

我们在学习中也遇到过困难,但是只要动脑筋,想办法,总会克服困难的。

例如不会的查查字典,多看看就会了,查查书,找人问一问,写个格言提醒自己。

二、我们应该如何合理安排时间?【学科知识】

【参考答案】

第一、要制订好学习计划。要正确利用好每天、每时、每刻的学习时间。平时,同学们要养成这样一种习惯,每天早上起来就对一天的学习作个大致的安排。上学后根据老师的安排再补充、修改并定下来。什么时候预习,什么时候复习和做作业,什么时候阅读课外书籍等都做到心中有数,并且一件一件按时完成。

第二,要安排好“自习课”时间。“自习课”如何安排?不少学生都是把完成作业作为自习的唯一任务,几乎把所有的自习时间都用到做作业上了。这样安排是不妥当的。因为在还没有真正弄懂所学知识时就急于做作业,这样不但速度慢,浪费时间,而且容易出差错。所以,在动手做作业之前,同学们应安排一定时间来复习所学过的知识。

第三,学会牢牢抓住今天。为了充分地利用时间,同学们还要学会“牢牢抓住今天”这一诀窍。

三、你本节课的教学目标是什么?【教学设计】

【参考答案】

根据课程目标和教材分析,我设置了如下的教学目标

1.愿意通过自己的努力去学习,体会克服困难取得成功的愉悦。

2.学会合理安排和利用时间,提高学习效率。

3.知道学习要肯于动脑筋,不怕困难,掌握克服学习中各种困难的一些方法。

四、本节课你是怎样导入新课的?【教学实施】

本节课我运用的是情境导入法。

好的开头是成功的一半,导入新课是激发内驱力的不可忽视的重要环节,通过龟兔赛跑的故事导入新课,引导学生思考为什么最后胜利的“龟”呢,调动起学生的学习兴趣,激发学生的学习动力。

五、请问你本节课的重难点是什么?【教学设计】

【参考答案】

根据课程标准、教材分析和教学目标,我设置了如下教学重难点:

【重点】

通过自己的努力去学习,学会合理安排和利用时间,提高学习效率。

【难点】

肯动脑筋,不怕困难,掌握克服学习中各种困难的一些方法,并体会克服困难取得成功的愉悦。

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